Предмет обществознание

6-9 классы

Изучение предмета «Обществознание» начинается с 6 класса Полнота и глубина раскрытия содержания курса по обществознанию на втором этапе обучения ограничены познавательными возможностями учащихся младшего и среднего подросткового возраста. Наиболее сложные аспекты общественного развития рассматриваются в курсе по обществознанию в старших классах. Рабочая программа по обществознанию для 6-7 классах составлена на основе Примерной программы основного общего образования по обществознанию ФГОС и программы Боголюбова Л.

. Обществознание. Предметная линия учебников под редакцией Л. Н. Боголюбова. 5-9 классы. Отбор учебного материала для содержания рабочей программы по обществознанию для основной школы осуществляется с учётом целей предмета, его места в системе школьного образования, возрастных потребностей и познавательных возможностей учащихся 6-9 классов, особенностей данного этапа их социализации (расширение дееспособности, получение паспорта и др.), ресурса учебного времени, отводимого на изучение предмета. Линия УМК по обществознанию Боголюбова Л.Н. включена в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования. (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) от 28 декабря 2018 г. N 345).

Предмет обществознание

. Рабочие программы по обществознанию 10-11 классов разработаны на основе Программы по обществознанию 10-11 классы. Авторы Боголюбов Л.Н. А.ЮЛазебникова и с учетом авторских концепций курса обществознания. Таким образом, в лицее выстроена вертикальная завершенная линия использования УМК Л.Н. Боголюбова с 5 по 11 классы. Учебники включены в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования (Приказ Министерства просвещения Российской Федерации (Минпросвещения России) от 28 декабря 2018 г. N 34